Celý priebeh projektu bol založený na spoločne stanovených cieľoch a komunikácii s projektovými partnermi z 15 krajín. Komunikačným jazykom bola angličtina. Projekt sa nám podarilo zrealizovať s úžasným kolektívom žiakov 9. ročníka počas šk. roka 2021/ 2022 aj napriek problémom v súvislosti s Covid-19.
- od začiatku realizácie projektu sme navzájom komunikovali, podporovali sme sa a predkladali naše námety, návrhy, pripomienky prostredníctvom online komunikácie, videokonferencií, učiteľského denníka a diskusného fóra.
- v úvodnej fáze projektu sme sa navzájom predstavili, prezentovali sme naše školy a lokality, my sme sa predstavili prostredníctvom zdieľanej ppt. v twinspace a taktiež sme prezentovali našu školu vo forme krátkych videí, ktoré pripravili a spracovali žiaci 9. ročníka.
- Vypracovali sme spoločne online multi - jazykový slovník so zameraním sa na slová vyjadrujúce pozitívne morálne hodnoty a postoje, použili sme metódu brainstormingu najpoužívanejších slov z danej oblasti prostredníctvom answermygarden, mentimeter, zoznam sme preložili do rodných jazykov, bližšie definovali význam slov a prezentovali v spoločnom excel.dokumente vo forme viacjazyčného slovníka.
- Spoločne sme sa podieľali na vytvorení loga projektu - pozdravy, pozitívne odkazy v našich národných jazykoch, spoločný jazyk: anglický jazyk.
- Spolupracovali sme na jazykolamoch v rámci Európskeho dňa jazykov v aplikácii Thinglink, nahrávali sme jazykolamy v rodných jazykoch, následne v anglickom jazyku, vedomosti sme si overili v spoločných kvízoch.
- Spoločne sme sa zapojili do aktivity v rámci Týždňa kódovania- Binary Code week – získali sme certifikát, spolupracovali sme s projektovými partnermi na jednotlivých aktivitách aj prostredníctvom diskusného fóra, snažili sa rozlúštiť navzájom svoje kódy, ktoré v sebe ukrývali opäť pozitívne pocity, ale aj zaujímavé obrázky a odkazy.
- zamerali sme sa aj na spoločný prieskum rôznych oblastí našich životov: vytvorili sme banku otázok, spracovali do formy dotazníkov,( google.docs) ktoré sme vyplnili a následne vyhodnotili / Ako sa vyznáš v medzinárodnej oblasti? Ako si zdatný v mediálnom svete?
- Podieľali sme sa a vzájomne spolupracovali v medzinárodných zmiešaných tímoch na vytvorení spoločne zdieľanej prezentácie s tematikou „Naše krajiny“, prezentovania získaných vedomostí sme dosiahli vzájomnou komunikáciou prostredníctvom disk. fóra v aplikácii Thinglink.
- Tvorili sme a vzájomne sa učili prostredníctvom vytvorených hier, aby sme podporovali pozitívnu atmosféru v našich triedach aj napriek ťažkej celospoločenskej situácii.
- Zapojili sme sa do medzinárodnej foto súťaže „Príroda okolo nás“, prezentovaná vo forme spoločného padletu, následné zapojenie sa do hlasovania a vyhlásenia celkového víťaza foto súťaže, proj. partneri z Turecka.
- Zapojili sme sa do časti projektu pod názvom „Pre lepšiu budúcnosť“ prostredníctvom podieľania sa na vytvorení spoločnej knihy , otázky a odpovede s témou „Naše novoročné predsavzatia“ s použitím mentimetra, sumár odpovedí sme spracovali v calameo.
- Vzájomne sme si vymenili vianočné a novoročné pohľadnice: realizovali sme ju prostredníctvom elektronických pozdravov,
- Spoločne sme pracovali na tvorbe básni s tematikou „ Mám sen“ – finálne spracovanie v calameo
- Zapojili sme sa do vytvorenie spoločnej virtuálnej časovej kapsuly prostredníctvom zdieľania našich postojov, myšlienok v answermygarden, čo by sme chceli zachovať pre naše ďalšie generácie, morálne hodnoty a pod.
- Zapojili sme sa do aktivít pri príležitosti Dňa – bezpečne na internete, vytváranie hier, plagátov
- Spoločne s partnermi sme sa rozhodli reagovať na mimoriadnu situáciu v súvislosti s vojnou na Ukrajine, šíriť posolstvo mieru, morálnej podpory, ľudskosti, pozitívnej energie prostredníctvom aplikácie canva.com, kde mali žiaci možnosť kreatívne vyjadriť svoje pocity, potrebu zachovávania mieru a šíriť tak morálnu podporu ľudskosti
- Vzájomne sme spolupracovali na šírení a budovaní pozitívnych hodnôt v našich životoch, venovali sme sa tvorbe spoločných básní, citátov v zdieľanej prezentácii, vytvorili sme slovník opisujúci slová morálnych hodnôt, postojov, pocitov.
- Deň Európy, spolupodieľali sme sa na tvorbe kvízov: vzájomné spoznávanie a získavanie nových vedomostí o Európe.
- Počas projektu sme sa venovali aj vytváraniu zaujímavých plagátov, prezentácií: o našich kultúrach, významných ženách, ktoré prispeli k tvorbe a zachovávaniu mieru pri príležitosti Medzinárodného dňa žien, národných tradíciách, našich snoch, túžbach, budúcnosti, o našom spôsobe života v modernom 21.storočí, našom svete, skutočnom aj virtuálnom, zdokonaľovali a učili sme sa navzájom ako odolávať nástrahám virtuálneho sveta
- spoločne sme vydali časopis : výstupy prieskumov, prác, aktivít, hier našich žiakov z projektových úloh
- v záverečnej fáze sme sa venovali hodnoteniu projektu, anketám, jednotlivým výstupom, diseminácii projektu vzájomnou komunikáciou, využili sme diskusné fórum pre učiteľov, ale aj samotných žiakov.
Ďakujem všetkým žiakom 9. ročníka za ich čas, energiu a „positive vibes“, to je to, čo každý z nás dnes potrebuje, ostať pozitívne naladený. Želám vám všetkým veľa úspechov na stredných školách.
Mgr. M. Žgančíková
etwining_ENG_(1).pdf
etwinning_prezentacia_sjl.pdf