Veľkonočné prázdniny trvajú od 02. 04. 2026 do 07. 04. 2026. Vyučovanie po prázdninách začne 08. 04. 2026.
Novinky
Veľkonočné prázdniny
Čaro slova I. kategória
Súťaž v umeleckom prednese poézie a prózy Čaro slova je hodnotným obohatením vzdelávania detí v slovenskom jazyku. Do okresného kola postúpila v prvej kategórii žiačka tretieho ročníka Karolína Lančaričová. Okresné kolo sa konalo 24. marca v Galante. Umiestnenie s diplomom sme síce nezískali, ale obohatili sme sa o pekný kultúrny zážitok a odborné skúsenosti. O rok sa zapojíme opäť.
Mgr. I. Zelmanová
Veľkonočné pohľadnice od našich šikovných tretiakov
Tvorba pohľadníc na hodinách informatiky patrí medzi obľúbené aktivity, ktoré rozvíjajú kreativitu aj digitálne zručnosti žiakov. Žiaci 3. ročníka si v grafickom editore Skicár vytvorili vlastné originálne návrhy veľkonočných pohľadníc.
Prajeme všetkým príjemné a pokojné prežitie veľkonočných sviatkov!
RNDr. Viera Novanská, PhD.
3
Turnaj v malom futbale - McDonald‘s Cup
25. 3. 2026 - Turnaj v malom futbale - McDonald‘s Cup - žiaci 3. a 4. ročníka: obvodné kolo, v Seredi:
1. miesto!
Mgr. M. Hrbán
Svetový deň vody 22. marec
Každoročne si 22. marca ľudia na celom svete pripomínajú Svetový deň vody. Témou pre rok 2026 je „Voda a rodová rovnosť“ – „Kde tečie voda, tam rastie rovnosť“, ktorá zdôrazňuje, že prístup k vode je základným ľudským právom a zároveň kľúčovým predpokladom pre rovnosť, zdravie, dôstojný život a možnosť využívať jej potenciál.
Pri príležitosti tohto dôležitého dňa sme pripravili pre žiakov 1. stupňa workshop zameraný na význam pitnej vody a jej nenahraditeľnú úlohu pri ochrane zdravia a života. Žiaci si vypočuli krátku prednášku, v ktorej sa dozvedeli viac o dôležitosti vody na našej planéte. Starší žiaci z druhého stupňa im demonštrovali zaujímavé pokusy s vodou, ktoré pútavou formou poukázali na jej vlastnosti.
Téma vody bola súčasťou aj vyučovacích hodín. Na hodinách chémie žiaci experimentovali s vodou a objavovali jej vlastnosti, zatiaľ čo na informatike vytvárali plagáty a prezentácie, ktorými poukázali na jej význam pre našu Zem.
Veríme, že tieto aktivity pomohli žiakom uvedomiť si hodnotu vody a podporili ich v zodpovednom prístupe k ochrane životného prostredia a vodných zdrojov.
RNDr. V. Novanská, PhD.
18
Matematický klokan 2026
Medzinárodná súťaž Matematický klokan 2026 sa uskutočnila aj na našej škole. Súťaže sa zúčastnilo 16 žiakov z 1. stupňa. Súťažili v 4 kategóriách podľa ročníkov. Deti mali možnosť preveriť si svoje logické myslenie. Klokanko im je blízky a pripravuje ich na rôzne druhy testovania, ktoré ich v budúcnosti čakajú. Rozvíja u nich predstavivosť a vnímanie, hľadanie súvislostí v bežnom živote.
Mgr. V. Kráľovičová
3
Marec – mesiac knihy na hodine informatiky
„Knihy sú ako dvere. Otvoríte ich a vstúpite do iného sveta.“ Jeanette Winterson
Žiaci 8. ročníka vstúpili do sveta rozprávky na hodine informatiky, na ktorej vytvárali animácie k známym rozprávkam v programe Logomotion. Žiaci zároveň rozvíjali svoju fantáziu, kreativitu, grafické a digitálne zručnosti.
RNDr. Viera Novanská, PhD.












Skrátené vyučovanie 23. 03. 2026
Riaditeľ ZŠ Abrahám Vám oznamuje, že dňa 23. 03. 2026 sa vyučovanie končí 5. vyučovacou hodinou z dôvodu povinného vzdelávania všetkých pedagogických zamestnancov školy v súvislosti s reformou školstva.
V uvedený deň nebude v prevádzke ani ŠKD.
Žiadame rodičov, ktorých deti navštevujú ŠKD, aby si ich vyzdvihli do 11.45 hod.
Riaditeľské voľno - 18.03. 2026
Riaditeľ školy v súlade so zákonom 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov
udeľuje
riaditeľské voľno dňa 18. marca (streda)
žiakom I. stupňa (1. – 4. ročník) a žiakom II. stupňa (5. – 8. ročník) z organizačných dôvodov
(Testovanie 9 – 2026)
Zároveň oznamuje, že v uvedený deň nebude v prevádzke Školský klub detí a Školská jedáleň pri ZŠ Abrahám.
Vyučovanie bude pokračovať dňa 19. marca 2026 (štvrtok).
IQ Olympiáda
Celoslovenská súťaž pre žiakov 2. stupňa
Pravidlá súťaže:https://iqolympiada.sk/pravidla-sutaze/
Všetky potrebné informácie nájdete na: https://iqolympiada.sk/
V prípade otázok kontaktujte p. učiteľku RNDr. Vieru Novanskú, PhD.
Organická chémia hrou
Na hodine chémie žiaci 9. roč. zhotovili z chemických stavebníc modely znázorňujúce priestorové usporiadanie atómov v molekulách organických zlúčenín.
Pri stavbe modelov si zopakovali typy väzieb aj štruktúru uhľovodíkov, od ktorej priamo závisia ich vlastnosti a reaktivita. Modely im pomohli lepšie pochopiť priestorové usporiadanie atómov v molekule a väzbovosť jednotlivých prvkov.RNDr. V. Novanská, PhD.
17
Detské futbalové kempy - 2026
2 % z dane
Vážení rodičia a priatelia školy,
pomôžte nám skvalitniť výchovno-vzdelávací proces na škole darovaním 2% z dane!
Zákon Vám umožňuje darovať 2% zo svojich daní z príjmov aj našému Rodičovskému združeniu pri Základnej škole v Abraháme. Tento dar Vás nič nestojí, pretože daň by ste inak odviedli štátu. Vaše 2% pre nás znamenajú prejavenie dôvery a podporu v rozvíjaní našich aktivít v prospech Vašich detí. Využite možnosť rozhodnúť o Vašich 2%. Finančné prostriedky budú použité na skvalitnenie výchovno-vzdelávacieho procesu na škole.
Tlačivo na podanie príspevku: Vyhlasenie_o_poukazani_2_percent_z_dane.pdf
Turnaj vo vybíjanej - žiačky
5. 3. 2026 - turnaj vo vybíjanej: žiačky 5.- 7. ročníka: obvodné kolo, v Galante: 3. miesto!
Projektové vyučovanie v cudzom jazyku: Keď sa učenie mení na tvorivý zážitok
Moderné vzdelávanie sa čoraz viac zameriava na aktívne zapájanie žiakov do procesu učenia. Jednou z efektívnych metód, ktorá podporuje kreativitu, spoluprácu aj praktické využívanie vedomostí, je projektové vyučovanie. V hodinách cudzieho jazyka má takýto prístup obzvlášť veľký význam, pretože umožňuje žiakom používať jazyk prirodzene a v reálnych situáciách.
Jedným z príkladov takéhoto učenia je projekt na hodinách nemeckého jazyka „Meine Schule“ (Moja škola), v ktorom žiaci 8. ročníka vytvárali video o svojej škole v nemeckom jazyku. Žiaci 9. ročníka spracúvali tému „Meine Morgenroutine“ (Ranná rutina). Počas práce na projekte si žiaci rozdelia úlohy, plánujú scenár, pripravujú texty, natáčajú jednotlivé zábery a následne video spracujú. Takýmto spôsobom sa učia nielen komunikovať v nemeckom jazyku, ale zároveň rozvíjajú aj svoje digitálne zručnosti. Výsledkom je nielen zaujímavé video, ale aj cenná skúsenosť s tímovou prácou. Žiaci si často ani neuvedomujú, koľko nových slov a jazykových štruktúr počas projektu prirodzene používajú a tak prepájajú jazykové vzdelávanie s digitálnou gramotnosťou, kreativitou a spoluprácou.
doc. PaedDr. M. Hornáčk Banášová, PhD
7
ČARO SLOVA
Dňa 25. februára sa na našej škole uskutočnilo školské kolo súťaže Čaro slova, zameranej na umelecký prednes poézie a prózy. Súťažiaci predviedli svoje recitačné schopnosti, cit pre text a odvahu vystúpiť pred publikom. Porota hodnotila najmä výber textu, výraznosť prednesu, prácu s hlasom a celkový umelecký dojem.
Všetci účastníci si zaslúžia veľké uznanie za svoju snahu a prípravu.
Víťazke srdečne blahoželáme a držíme palce v okresnom kole.
Recitácia nám opäť pripomenula, akú silu a čaro má hovorené slovo – dokáže sprostredkovať emócie, myšlienky aj krásu literárneho textu. Veríme, že láska k umeleckému slovu bude medzi našimi žiakmi naďalej rásť a prinášať radosť poslucháčom aj samotným recitátorom.
Mgr. Ľ. Šimonová
20
Mobilné planetárium
Dňa 26. februára 2026 navštívilo našu ŠKD Mobilné planetárium.
Žiaci ŠKD I. si pozerali rozprávku Zvieratká vo vesmíre. Štyria zvierací kamaráti objavili raketovú základňu a s pomocou myšiaka sa vydajú na cestu vesmírom. Deti sa hravou formou dozvedeli o planétach, hviezdach a živote kozmonautov. Spoznali slnečnú sústavu a súhvezdia na nočnej oblohe. Naučili sa, prečo je Zem modrá a prečo museli astronauti nosiť skafandre.
Žiaci ŠKD II. sledovali film Zo zeme do vesmíru. Film sledoval vývoj astronómie od starovekých civilizácií až po moderné vedecké objavy. Program ponúkol pohlcujúce vizuálne efekty a vedecké fakty, ktoré priblížili fascinujúci vesmír v celej jeho kráse.
E. Mrvová
9
Čitateľský oriešok
Žiaci 2. ročníka sa zapojili do 12.ročníka súťaže Čitateľský oriešok. Prečítali si 2 veselé príbehy Zlatá rybka a Sľuby sa musia plniť. Vyplnili k nim všetky úlohy a nakreslili príbeh na jeden výkres.
V úlohách si žiaci precvičili čítanie s porozumením, vnímanie medzipredmetových vzťahov a logické myslenie. Tiež rozvíjali svoju predstavivosť a obrazotvornosť – vo výtvarnej časti museli zapojiť svoju fantáziu a prepojiť dva príbehy do jedného.
Mgr. V. Kráľovičová
Turnaj vo futsale
- 2. 3. 2026,turnaj vo futsale - žiaci 7. - 9. ročníka:okresné kolo, v Seredi: 2. miesto!
Schránka nápadov a podnetov od žiakov/žiačok, učiteliek/učiteľov a rodičov – PRAVIDLÁ
- Píš slušne a s rešpektom.
Žiadne nadávky, urážky ani zosmiešňovanie.
- Kľudne buď kritický/á ale píš pravdivo.
Nepíš vymyslené príbehy ani obvinenia.
- Navrhuj riešenia.
Ak píšeš o probléme, skús pridať aj nápad, ako ho vyriešiť.
- Môžeš sa podpísať – ale nemusíš.
Anonymné podnety sú v poriadku, ak sú napísané slušne.
- Schránka slúži na zlepšenie školy.
Tvoje nápady môžu pomôcť celej škole.
- Nevhodné odkazy nebudú riešené.
Urážlivé alebo vulgárne správy budú vyradené.
Podnetmi sa bude zaoberať Rada školy.
- Píš slušne a s rešpektom.
.png)











