Dňa 19.03.2024 sa konala v hale školy výmenná burza kníh. Každý mohol priniesť knižku a každý si mohol vybrať knižku. Výmenná burza nám priniesla príjemné spestrenie vyučovania a zaujímavé čítanie do osobnej knižnice.

Žiaci 5. ročníka: E. Majnhold, N. Kondákorová, R. Kostolanský, K. Mihalovičová 

Vážení rodičia a priatelia školy,

pomôžte nám skvalitniť výchovno-vzdelávací proces na škole darovaním 2% z dane!

Zákon Vám umožňuje darovať 2% zo svojich daní z príjmov aj našému Rodičovskému združeniu pri Základnej škole v Abraháme. Tento dar Vás nič nestojí, pretože daň by ste inak odviedli štátu. Vaše 2% pre nás znamenajú prejavenie dôvery a podporu v rozvíjaní našich aktivít v prospech Vašich detí. Využite možnosť rozhodnúť o Vašich 2%. Finančné prostriedky budú použité na skvalitnenie výchovno-vzdelávacieho procesu na škole. 

Tlačivo na podanie príspevku: 

vyhlasenie_o_poukazani_podielu_zaplatenej_dane_z_prijmov_fyzickej_osoby_za_rok_2023.pdf

Dňa 19.3.2024 sa konalo  v priestoroch Osvetového strediska v Galante okresné kolo v umeleckom prednese poézie a prózy ČARO SLOVA 70. ročník Hviezdoslavov Kubín. Všetci súťažiaci boli na veľmi dobrej úrovni, predviedli svoj veľký talent i snahu a pri prednese naozaj čarovali so slovami. 

V I. kategórii /2. – 4. ročník/ zvíťazil prednesom prózy žiak IV. ročníka našej školy, Ondrej Lukačovič. Interpretoval text  z knihy Opice z našej police od Kristy Bendovej. Postúpil tak na krajskú súťažnú prehliadku v umeleckom prednese poézie a prózy Hollého pamätník, ktorá je súčasťou Hviezdoslavovho Kubína. Blahoželáme!

Mgr. Zdenka Lizáková

„Vode bola daná čarovná moc byť miazgou života na Zemi“  Leonardo da Vinci    

Dňa 21.3. 2024 pripravili mladí výskumníci v rámci Svetového dňa vody /22.3./ pre žiakov družiny workshop. Žiaci 1. stupňa si vypočuli krátku prednášku doplnenú o krátke video o význame vody na Zemi. Žiaci z krúžku Mladý výskumník demonštrovali aj niekoľko zaujímavých pokusov s vodou. Ukázali chemické vlastnosti vody, rozdiel medzi destilovanou, pitnou a minerálnou vodou, predviedli povrchové napätie vody, poukázali na rozpustnosť látok vo vode a hustotu vody. Na záver si žiaci mohli overiť svoje poznatky o vode prostredníctvom kvízu.

Veríme, že sa deti  nielen zabavili, ale hlavne získali nové poznatky o dôležitosti vody na našej planéte.

  RNDr. Viera Novanská, PhD.

Dňa 26.2.2024 sa v priestoroch Domu Matice slovenskej v Galante konalo okresné kolo  29. ročníka súťaže v prednese slovenskej povesti  pod názvom Šaliansky Maťko Jozefa Cígera Hronského.  V stanovený čas sa zišlo 35 detí zo 17 základných škôl, aby ukázali svoju niekoľkomesačnú prácu, prekonali strach a predviedli svoje majstrovstvo.

Našu školu reprezentoval v  2. kategórii  žiak IV. ročníka Ondrej Lukačovič. V konkurencii 16 recitátorov vybojoval  povesťou O Čiernej pani z Michalskej veže,  pekné 2. miesto. Blahoželáme!

Medzi porotcami okrem pedagógov bol tajomník MS a taktiež autor mnohých odborných publikácií Viliam Komora, šéfredaktor Slovenských pohľadov Radoslav Žgrada ako aj spisovateľ Milan Gonda.

Mgr. Zdenka Lizáková

Riaditeľ školy v súlade so zákonom 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov

udeľuje

riaditeľské voľno dňa 20. marca (streda)

žiakom I. stupňa (1. – 4. ročník) a žiakom II. stupňa (5. – 8. ročník) z organizačných dôvodov (Testovanie 9 – 2024).

Zároveň oznamuje, že v uvedený deň nebude v prevádzke Školský klub detí a Školská jedáleň pri ZŠ Abrahám.

Vyučovanie bude pokračovať dňa 21. marca 2024 (štvrtok).

Na úvodnej hodine, v rámci témy PORTRÉT, sme sa s ôsmakmi rozprávali o výtvarnom rukopise a oboznámili sme sa s pojmom grafológia. Grafológia je veda zaoberajúca sa rukopisom a jeho vzťahom k osobnosti človeka. Využíva sa napr. pri pohovoroch, súdnych konaniach, vytváraní psychologického profilu osobnosti,... Podľa umeleckého rukopisu sa dá dešifrovať aj osobnosť umelca. Je to spôsob, akým bolo dané dielo vytvorené, napr. spôsob, akým maliar nanáša farbu na plátno.

Zahrali sme sa na teoretikov, ktorí sa na základe umeleckého rukopisu snažia, čo najhlbšie porozumieť tvorbe autora. Pokúsili sme sa analyzovať dielo a tvorbu Ladislava Mednyánszkeho.

Na ďalšej hodine sme začali pracovať na tvorbe portrétu. Na papierik si každý napísal päť svojich vlastností, ktoré sú pre neho typické, (ktoré ho charakterizujú). Úlohou bolo namaľovať charakterový portrét spolužiaka/spolužiačky na základe vlastností, ktoré boli napísané na lístočku. Portrét sa nemusel podobať, cieľom bola snaha o zámerné vystihnutie výrazu a charakteru spolužiaka.

Po načrtnutí portrétu ceruzkou sme prešli k maľbe. Na záver sme výtvarnú aktivitu spoločne vyhodnotili, analyzovali, ako sa portrétom podarilo vystihnúť osobnosť spolužiaka a svoje práce odprezentovali pred triedou.

Mgr. E. Košková a žiaci 8. triedy

Dajme svetu vedieť, čo pre nás znamená inklúzia. Prejavme svoju spolupatričnosť s ľuďmi s Downovým syndrómom. Aj my sa zapojíme zamestnanci aj žiaci školy. Obujeme si dve rozdielne ponožky.

Ponožková výzva sa každoročne koná 21. marca a spája sa so Svetovým dňom Downovho syndrómu. Tento deň sa na znak oslavy ľudskej jedinečnosti nosia dve rozdielne ponožky.

Cieľom výzvy je šíriť povedomie o ľuďoch s Downovým syndrómom. Ich prijatie spoločnosťou, šanca na bežné vzdelávanie, či príležitosť na prácu ešte stále nie je samozrejmosťou. Práve vďaka informovanosti a pozitívnemu príkladu z osobnej skúsenosti môže každý z nás búrať predsudky a pomôcť im, aby sa stali rovnocennými členmi spoločnosti a mohli realizovať svoje sny – žiť plnohodnotný život.

Žiaci 7., 8. a 9. ročníka navštívili dňa 29. 2. 2024 zábavno – vzdelávacie centrum ENERGOLAND.

Energoland je najmodernejšie informačné centrum o energii a výrobe elektriny. Je vybavený najnovšími interaktívnymi a zobrazovacími technológiami a atraktívnym spôsobom približuje príbeh energie od vzniku vesmíru až po blízku budúcnosť.

Prehliadkou nás sprevádzala pani sprievodkyňa, ktorá nám hneď pri vstupe ukázala mapu elektrární, ktoré prevádzkuje spoločnosť Slovenské elektrárne. Prehliadku sme začali pri termálnom zrkadle a absolvovali sme preteky na interaktívnej podlahe a zistili sme, koľko energie dokážeme vygenerovať. V 3D kine sme si pozreli príbeh energie od Veľkého tresku až po blízku budúcnosť. Dozvedeli sme sa veľké množstvo informácií napr. čo je to energia, koľko námahy jej generovanie vyžaduje, ako sa premieňajú prírodné zdroje na energiu,... Zaujímavá bola mapa celosvetovej energetickej produkcie, vyskúšali sme si Van de Graafov generátor, ktorý nás nabil energiou tak, až nám vlasy stáli dupkom. Zábavná bola aj PC hra na motorke bez emisií CO2. Dozvedeli sme sa, čo je to globálne otepľovanie, uhlíková stopa, jadrová bezpečnosť, získali sme informácie o štiepení atómu, videli sme model aktívnej zóny reaktora a mnoho ďalších zaujímavostí o fungovaní atómovej  elektrárne.

Obohatení novými vedomosťami a zážitkami sme sa na obed vracali späť do školy.
 

Mgr. E. Košková, Mgr. L. Krčmáreková, PaedDr. A. Czakó

Milí žiaci, 

v utorok 19. marca sa v hale školy uskutoční výmenná burza kníh. Do piatka 15.marca môžete priniesť do školy knihy, ktoré dávate do výmennej burzy. Knihy odovzdávate priebežne pani učiteľke Zelmanovej.

Tešíme sa na bohanú knižnú ponuku!

Celoslovenské testovanie žiakov 9. ročníka ZŠ sa uskutoční v stredu 20. marca 2024.

Testovanie žiakov sa uskutoční z predmetov matematika a slovenský jazyk a literatúra. Testovania sa zúčastnia všetci žiaci 9. ročníka ZŠ a 4. ročníka gymnázií s osemročným vzdelávacím programom vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.

Bližšie informácie:https://www2.nucem.sk/sk/merania/narodne-merania/testovanie-9/roky

Jarné prázdniny trvajú od 02.03.2024 do 08.03.2024. Vyučovanie po prázdninách začne 11.03.2024.

Šikulkovia prajú krásneho Valentína.😊

Vážení rodičia,
rozhodnutím RÚVZ  Galanta z dôvodu zvýšeného výskytu akútnych respiračných ochorení, chrípky a chrípke podobných ochorení bude prerušená výchovno-vzdelávacia činnosť v škole od 29.01.2024 do 02.02.2024. Nástup do školy je 05.02.2024.